فرش / انتشار المنشور القائم
الافتتاحية:
ستكون الافتتاحية عبارة عن مراجعة لصفات وخصائص المناشير، من خلال برنامج ThinkLink بهدف تذكرها لفهم هذه الحصة التي تتكلم عن فرش المناشير القائمة.
الاستدراج :
سيكون الاستدراج من خلال برنامج الجيوجيبرا، حيث سيتم تقسيم الصف الى مجموعات كل مجموعة تأخذ احد المناشير الخمسة، حيث ستتوصل في النهاية كل مجموعة الى تعريف فرش المنشور وما يقصد به ومن ثم ستقوم كل مجموعة بعرض فرش المنشور الخاص بهم وشرح عنه لتتوصل في النهاية جميع المجموعات الى مفاهيم واعتقادات مشتركة.
المكعب
الصندوق
المنشور الثلاثي
المنشور السداسي
المنشور الخماسي
الاجمال :
سيكون الاجمال عبارة عن فيديو، من خلال برنامج ال Powtoon الذي من خلاله سيتم مراجعة المادة وشرح تعريف فرش المنشور وعرض صور توضح فرش وانتشار هذه المناشير القائمة.
التقييم :
سيكون هناك تقييم من خلال تطبيق השבחה حيث يتواجد بداخله عدة مناشير يختار التلميذ كل مرة منشور مختلف محاولاً تحريك المزلاج للحصول على فرشه وكتابة استنتاج معين عنه.
الوظيفة البيتية
ستكون الوظيفة عبارة عن ورقة عمل التي بها فرش لعدة مناشير قائمة ومختلفة على التلميذ قص هذه الانتشارات وبناء مناشير قائمة.
وايضاً ملائمة فرش المنشور الى اسمه، وايضاً احاطة بدائرة للانتشارات التي تعبر عن منشور قائم.